4、 质的转变就在于浑然一体的图画逐步变成了与语言中的词相对应的独立表意符号。
5、 文字既表音又表意。
6、 文字作为记录语言的视觉符号，7、 他记录的只能是音意结合的词。
8、 汉字记录语言的三种情况：来源于象形，9、 指10、 事的独体字和会意字，11、 如：日月山川，12、 一二上下，13、 凹凸等；来源于表意字的假借字，14、 如：其或，15、 求，16、 我等。由意符和音符构成的形声字，17、 如：芳旱，18、 财，19、 忆。
20、 《现代汉语通用字表》收7000字，21、 400音节，22、 其中语素为6000多个。
23、 音位文字的孤离性体现在以词定型，24、 汉字体现在以语素定型。
25、 汉字走向专字专用，26、 与语义的联系具有特定性，27、 与语音的联系不28、 具有特定性。
29、 六书讲的是六种表词法，30、 汉字记录汉语的方法可以概括为四种，31、 表形：象形字；表意：指32、 事字和会意字； 表音：假借字； 音义兼表：形声字。
33、 现代汉字中形旁有两个作用：提示和区别。提示如元素周期表，34、 区别体现在声旁相同35、 的同36、 音字上，37、 如株珠等。
38、 大量的形声字是在假借的基础上通过加形旁或改变形旁分化而39、 成。大大增加了汉字的表音理据。
40、 声旁兼有音意作用的字有：以非，41、 圭，42、 眉，43、 尉，44、 支，45、 斯等声旁的字。
46、 汉字的构字单位分为笔画，47、 部件和整字三部分。
48、 汉字拼音化的最大障碍是人们的语素意识和传统的审美心理。
49、 汉字的文化功能主要表现在两方面，50、 一是表现为汉字字形中所蕴涵的丰富的文化信息。另一方面表现为汉字在使用过程中所造就的种种文化现象。
51、 语言对文字的需求是文字发展以便的内因，52、 社会发展对文字的要求是文字发展演变的外因。
53、 语言类型与特点：孤立语，54、 汉语，55、 彝，56、 藏，57、 壮语等；黏着语如日朝契丹匈奴。曲折语如德俄等。
58、 音素符号记录的语言单位越小，59、 就可以记录各种类型的语言。
60、 汉字由记录词到语素，61、 形成了世界上唯一成熟的语素文字。
62、 音素文字的故乡在叙利亚——巴勒斯坦地区。
63、 日本语为音节字母，64、 朝鲜语为音素字母，65、 喃字为表词文字。
66、 汉字的独特文化现象是：对联，67、 字谜，68、 拆字，69、 拼字，70、 与字型有关的词语，71、 书法篆刻。
72、 三条传播路线：东到日（1946字）韩（1800字），73、 南到壮越，74、 西北到契丹，75、 女真，76、 西夏。
77、 简化汉字最早由陆费逵1909年在《教育杂志》发表《普通教育应用俗体字》开始
78、 汉字简化工作：减少笔画和精简字数：
整理异体字，整理印刷通用汉字，废除生僻地名，淘汰计量单位的生字和复音字。
79、 部首法亟待解决的问题，80、 统一部首数目和内容、统一字的归部。
81、 汉字简化的方针：方针是“约定俗成、稳步前进。”汉字简化的内容：“减少笔画、稳步前进”
82、 整理异体字的原则：原则是“从俗与从简相结合，83、 照顾书写方便”，84、 如果从俗与从简不85、 能兼顾或繁简差不86、 多的时候“从俗为主”。
87、 现代汉字有哪几种基本类型：记号字、半记号字、表意字、意音字。
88、 现代汉字的结构系统分为笔画和笔顺，89、 部件和字型两个层次。
90、 汉字字型的两个特点：横笔多字形平衡稳重，91、 其他笔形的出现有利于均衡字形。
92、 汉字部件规范：从形出发，93、 尊重理据，94、 立足现代，95、 参考历史。
96、 字符的性质决定字符在构字时的作用。
97、 为了满足语言的需要，98、 很多时候需要造新字作为新词的符号。如元素表。
99、 构词能力强的字使用频度较高。
100、 三大检索方法：形序法，101、 音序法和义序法。
名词解释
文字：文字是记录和传播语言的书写符号系统，是扩大语言在时间和空间上的交际功能的文化工具。
字符：构成文字的符号就是字符。
部件：是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。
偏旁：是构成合体字的表意或表音的单位。
部首：是偏旁的核心，是具有字型归类作用的偏旁，是按结构编排的字书中每部的首字。
字符分析法：这种分析法把语言的符号（文字）和文字的符号明确区分，并根据字符组字时的不同功能的字符分为意符，音符，记号三类。
意符：跟温习所代表的词在意义上有联系的字符。
音符：在语音上有联系的音符。
记号：在意义上和语音上都没有联系的是记号。
异读字：一个字有两个或两个以上的读音，而且意义相同的字。
同音字：读音相同，形体和意义不同的一组字。
多音字：一个字有两种或两种以上的读音。
多音多义字：用一个字的不同音项来分别记录几个同形词。
本义：从字形中分析出来的与字形相一致的，并能用文献来证实的意义。
引申义：由字的本义推演出来的意义。
假借义：因同音或音近假借而产生的与本义无关联的意义。
语素：是语言中最小的语音语义结合体。
汉字效用递减率：字的使用频率不同，越是常用字的使用频率越高，越是罕用字其使用频率越低。
常用字笔画趋简率：在《汉字频度统计表》中出现的规律性变化：一级字的平均笔画最少，二级字，三级字，四级字，五级字，每级字的平均笔画都在增加。
使用度：是汉字学中综合考虑频度的高低和分布的广狭得出的概念。
现代汉字学：是一门新兴的学科，她研究的是现代汉字的属性和应用。
现代汉字：记录显得汉语的汉字即记录现代汉民族共同语的汉字。具体的说是
1、 以《现代汉语常用字总表》的3500字为基础的，2、
3、 以收入《现代汉语通用字表》的7000字为主体的，4、
5、 并且还包括将来整理后颁布的姓名6、 专用字，7、 地名8、 专用字，9、 译音专用字，10、 科技专用字，11、 行业专用字在内的记录现代汉语的全部汉字。
规范汉字：
主要是指1986年10月10日重新发表的《简化汉字总表》中的简化汉字，也指《现代汉语通用字表》中收录的汉字；也包括古今通用的传承字。
不规范汉字：
主要指在《简化汉字总表》当中被简化了的繁体字，1955年被淘汰的异体字，1986年被废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字，还有社会上出现的自造简体字，《印刷通用汉字字形表》中用的旧体字。
：已经被废止的繁体字，异体字，1986年二简方案的简化字，以及乱造的不规范的简体字与错别字。
隶变：
1、 隶变是古今文字的分水岭，2、 隶变以前的文字是古文字，3、 包括：甲骨文，4、 金文，5、 小篆以及六国文字；隶变以后的文字为今文字，6、 包括隶书，7、 楷书等。
8、 隶变把小篆圆转不9、 断的线条变成点、横、竖、撇、捺，10、 等笔画。使汉字的象形意味全部丧失了，11、 隶变改造了偏旁，12、 混同13、 了小篆中形体不同14、 的构件，同15、 时也分化了小篆中形体相同16、 的构件。使汉字由繁趋简，17、 完全失去象形色彩，18、 变成了纯粹符号性质的文字，19、 隶变是汉字发展史上一次重大变革和飞跃
切音运动：
我国近代史上，人们为了普及汉字教育而寻找汉字拼音方案所做的工作：
1892年卢赣章写了《一目了然初阶》，这是第一个汉语拼音方案，有易写，易记，易 的优点，共提出了27个切音字方案，但是它没有造成太大影响。真正得到推广的是王照的“官话字母”和劳乃宣的“合声简字”。1913年“读音统读会”通过投票的方式议定了汉字的《国定读音》但是没有得到大面积认可。918年11月，在“国语运动”的推动下，北洋政府公布了“注音字母”。
“高频趋简”：
就是使用频率越高的字符集的平均笔画数越少，人们就这种现象叫“高频趋简”
文字的孤离性：
1、 文字作为语音的书面形式，2、 不3、 可能把语言所传达的所有信息都记录下来，4、 因而5、 是语言的不6、 完全信息。
7、 对此做出相应补偿的是，8、 文字可以不9、 按句而10、 按词或按语素出现，11、 可以脱离一定的上下文和语言环境孤立出现。
12、 文字的特点被称为“孤立性”。音位文字的孤立性体现在以词定型上，13、 汉字的孤立性体现在以语素定型上。
音节，汉字，字母分层法：
1、 是《拼音字母查字法》（草案）提出的一种检字法。共分三层，2、
3、 第一层按照拼音字母排序。
4、 第二层是在同5、 一个音节中按照一定的原则给同6、 音的汉字字头排序。
7、 第三层是在某一个汉字字头下面按照字母顺序排列多音词。
8、 人们对第二层存在分歧，9、 一些工具书没有完全按照这个规则来编排。
注音识字，提前读写：
1、 这是充分利用汉语拼音帮助识字和读写的一种语文教学方法。
2、 具体来说就是教师首先要提高学生运用汉语拼音方案的能力，3、 用汉语拼音阅读和作文，4、 让学生的口语能力得到充分的发挥。
5、 然后在阅读和作文中逐步引进汉字，6、 最后达到全部使用汉字阅读和写作的目的。
简答题
2、 简述文字的产生过程。